Postingan

BAHASA INDONESIA SD KELAS II SEMESTER 2 BAB 1 BERTEMAN DALAM KERAGAMAN A. MEMAHAMI TANDA BACA KOMA ( ,) DALAM CERITA

Gambar
     Hello! How are you? Semoga selalu sehat dan semangat belajar Bahasa Indonesia ya... kita belajar yukkk....  Mari berdoa terlebih dahulu. Let's pray together! Hari ini kita akan belajar MEMBACA dengan materi MEMAHAMI TANDA BACA KOMA ( ,) DALAM CERITA Are you ready? Baiklah kita mulai ya.... Apa cerita yang pernah kamu baca? Apakah kamu pernah membaca cerita fabel? Cerita fabel adalah cerita yang tokohnya adalah binatang. Tokoh dalam cerita fabel berperilaku seperti manusia. 1. Membaca Cerita Fabel Perbedaan itu Indah Pada suatu hari di hutan, ada kelompok hewan yang berbeda-beda. Ada Beruang, Singa, Jerapah, Kuda Nil, dan Gajah. Meskipun mereka semua berbeda-beda dalam penampilan dan ukuran, mereka hidup dalam damai dan saling menghormati satu sama lain. Suatu hari, ada hewan yang tidak senang dengan perbedaan mereka. Mereka merasa tidak nyaman dengan teman-teman mereka yang berbeda. Mereka bahkan mulai memilih hanya bergaul dengan teman yang sama. Namun, seekor ...

BAHASA INDONESIA SD KELAS II SEMESTER 2 BAB 1 BERTEMAN DALAM KERAGAMAN

Gambar
    Hello! How are you? Semoga selalu sehat dan semangat belajar Bahasa Indonesia ya... kita belajar yukkk....  Mari berdoa terlebih dahulu. Let's pray together! Hari ini kita akan belajar MEMBACA dengan materi MEMAHAMI TANDA BACA KOMA ( ,) DALAM CERITA Are you ready? Baiklah kita mulai ya.... Apa cerita yang pernah kamu baca? Apakah kamu pernah membaca cerita fabel? Cerita fabel adalah cerita yang tokohnya adalah binatang. Tokoh dalam cerita fabel berperilaku seperti manusia. 1. Membaca Cerita Fabel Perbedaan itu Indah Pada suatu hari di hutan, ada kelompok hewan yang berbeda-beda. Ada Beruang, Singa, Jerapah, Kuda Nil, dan Gajah. Meskipun mereka semua berbeda-beda dalam penampilan dan ukuran, mereka hidup dalam damai dan saling menghormati satu sama lain. Suatu hari, ada hewan yang tidak senang dengan perbedaan mereka. Mereka merasa tidak nyaman dengan teman-teman mereka yang berbeda. Mereka bahkan mulai memilih hanya bergaul dengan teman yang sama. Namun, seekor burung...

BAHASA INGGRIS SD KELAS II SEMESTER 2 THEME : FOOD AND DRINK_VOCABULARY

Gambar
    BAHASA INGGRIS   THEME : FOOD AND DRINK   (MAKANAN DAN MINUMAN) Hello! How are you? Semoga selalu sehat dan semangat belajar Bahasa Inggris ya... kita belajar yukkk....  Mari berdoa terlebih dahulu...Let's pray together! Hari ini kita akan belajar MAKANAN DAN MINUMAN  dalam Bahasa Inggris.... Are you ready? MAKANAN DAN MINUMAN dalam Bahasa Inggris adalah FOOD AND DRINK .  Baiklah kita mulai ya.... VOCABULARY (KOSAKATA)   cheese : keju rice : nasi bread : roti ice cream : es krim tea : teh coffee : kopi peanut : kacang tanah cake : kue meat : daging milk : susu egg : telur porridge : bubur candy : permen jam : selai soft drink : minuman ringan chocolate : cokelat pudding : puding ice juice : es jus ice tea : es teh snack : makanan ringan honey : madu   VIDEO PEMBELAJARAN THEME : FOOD AND DRINK klik video ini . . . 👇 TUGAS 1. Tulislah VOCABULARY THEME : FOOD AND DRINK yang sudah kamu pelajari tadi dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indones...

BAHASA INGGRIS SD KELAS I SEMESTER 2 THEME : FRUITS AND VEGETABLES_VOCABULARY

Gambar
  Hello! How are you? Semoga selalu sehat dan semangat belajar Bahasa Inggris ya... kita belajar yukkk....  Mari berdoa terlebih dahulu. Let's pray together! Hari ini kita akan belajar VOCABULARY dengan tema BUAH-BUAHAN DAN SAYURAN dalam Bahasa Inggris... Are you ready? BUAH-BUAHAN dalam Bahasa Inggris adalah FRUITS. SAYURAN dalam Bahasa Inggris adalah VEGETABLES. Baiklah kita mulai ya.... BAHASA INGGRIS THEME :   FRUITS AND VEGETABLES  (Buah-buahan dan Sayuran) VOCABULARY (KOSAKATA) A. Names of Fruits. (Nama-nama Buah-buahan) apple : apel papaya : pepaya  grape : anggur guava : jambu biji strawberry : stroberi avocado : alpukat jackfruit : nangka watermelon : semangka cashew : jambu mete durian : durian starfruit : belimbing orange : jeruk banana : pisang mango : mangga pineapple : nanas B. Names of Vegetables (Nama-nama Sayuran) celery : seledri chili : cabai tomato : tomat carrot : wortel spinach : bayam potato : kentang string bean : kacang panjan...

BAHASA INGGRIS SD KELAS IV SEMESTER 2 THEME : DAILY ACTIVITIES_VOCABULARY

Gambar
    BAHASA INGGRIS   THEME : DAILY ACTIVITIES   (KEGIATAN SEHARI-HARI) Hello! How are you? Semoga selalu sehat dan semangat belajar Bahasa Inggris ya... kita belajar yukkk....  Mari berdoa terlebih dahulu...Let's pray together! Hari ini kita akan belajar KEGIATAN SEHARI-HARI dalam Bahasa Inggris.... Are you ready? KEGIATAN SEHARI-HARI dalam Bahasa Inggris adalah DAILY ACTIVITIES .  Baiklah kita mulai ya.... VOCABULARY (KOSAKATA)   eat : makan sleep : tidur watch TV : menonton Televisi drink : minum sweep : menyapu study : belajar go to school : pergi ke sekolah take a bath : mandi iron clothes : menyetrika baju wash clothes : mencuci baju listen to the radio : mendengarkan radio get up : bangun tidur wash plates : mencuci piring water the flowers : menyiram bunga play with friends : bermain dengan teman cook : memasak mop the floor : mengepel lantai take a nap : tidur siang feed the animal : memberi makan binatang clean the room : membersihkan ruang...

BAHASA INGGRIS SD KELAS III SEMESTER 2 THEME: PRONOUN AND CLOTHES_COMPETENCY TEST

Gambar
        HELLO! HOW ARE YOU? ARE YOU READY? Mari berdoa terlebih dahulu...Let's pray together! BAHASA INGGRIS THEME : PRONOUN AND CLOTHES (KATA GANTI DAN PAKAIAN) COMPETENCY TEST I.Choose the correct answer! (Pilihlah jawaban yang benar!) 1. “This is my book “ artinya . . . . a. Ini adalah bukuku b. Ini adalah bukumu c. Ini adalah buku 2. “ Aku adalah Sinta” artinya . . . . a. You are Sinta b. I am Sinta c. I am sila 3. “My name is Rina” artinya . . . . a. Namamu adalah Rina b. Namanya Rina c. Namaku adalah Rina 4. Look ! It is . . . (Jamku) a. Your clock b. I am clock c. My clock  5. My teacher writes on the blackboard. a. Gurumu menulis di papan tulis b. Guruku menulis di papan tulis c. Gurunya menulis di papan tulis 6. “Ini kursimu” artinya . . . . a. This is my chair b. This is chair c. This is your chair 7. This is my . . . (Celana panjang). a. Short b. Pajamas c. Trousers 8. What do you wear for swimming? (Berenang ) a. Jacket b. Swimsuit c. Kabaya 9. I wea...